30 ноября 2023, 19:42
В рамках празднования Дня Государственного герба Российской Федерации для учащихся 7-10 классов прошел познавательный час «30 ноября – день Герба России».
В рамках празднования Дня Государственного герба Российской Федерации для учащихся 7-10 классов прошел познавательный час «30 ноября – день Герба России». Школьники познакомились с историей появления герба, узнали о смысловых значениях его символов, а также смогли проследить, как менялся внешний облик герба в течение 500 лет. На протяжении истории нашей страны, каждый глава государства вносил свой вклад в развитие и формирование герба. При этом он старался, чтобы происходящие в этот момент исторические события и достижения, нашли отражения на нём.
Изначально орел появился в России из распавшейся могучей Римской империи. Он был необходим молодому Российскому государству, как символ власти. Чем крепче становились Россия, тем увереннее и сильнее выглядел орел на гербе. Со временем у него появились все атрибуты власти: корона, скипетр и держава.
Чтобы закрепить полученный материал ребята поучаствовали в блиц-игре «Что ты знаешь о гербе?». Они составляли слова из набора букв, отгадывали ребусы, вставляли пропущенные слова в текст и отвечали на вопросы викторины.
В завершении мероприятия школьники пришли к выводу, что каждый человек должен гордиться своей Родиной, быть патриотом и уважительно относиться к государственной символике, к историческому прошлому своей страны.
Подобные мероприятия помогают ребятам приобрести новые знания, воспитать в них патриотический дух, чувство гордости и любовь к своей стране. Верность символам и умение пронести их сквозь столетия – особая гордость и залог сохранения исторических традиций и ценностей народов России.
Изначально орел появился в России из распавшейся могучей Римской империи. Он был необходим молодому Российскому государству, как символ власти. Чем крепче становились Россия, тем увереннее и сильнее выглядел орел на гербе. Со временем у него появились все атрибуты власти: корона, скипетр и держава.
Чтобы закрепить полученный материал ребята поучаствовали в блиц-игре «Что ты знаешь о гербе?». Они составляли слова из набора букв, отгадывали ребусы, вставляли пропущенные слова в текст и отвечали на вопросы викторины.
В завершении мероприятия школьники пришли к выводу, что каждый человек должен гордиться своей Родиной, быть патриотом и уважительно относиться к государственной символике, к историческому прошлому своей страны.
Подобные мероприятия помогают ребятам приобрести новые знания, воспитать в них патриотический дух, чувство гордости и любовь к своей стране. Верность символам и умение пронести их сквозь столетия – особая гордость и залог сохранения исторических традиций и ценностей народов России.
Фотографии
