
Цель данного трека: формирование интереса к научному знанию и положительного отношения к исследовательской и учебной деятельности.
Четвероклассники познакомились с разновидностями кроссвордов и ребусов, поупражнялись в их разгадывании. Все основные понятия с данных занятий ребята сложили в «конверт – копилку» — символ трека «Орлёнок – Эрудит». Эту «копилку» юные орлята пополняли новыми знаниями на протяжении всего трека.
Самым эрудированным был признан Осотов Иван. Молодец!
Мы уверены, что наши Орлята будут и дальше стремиться к новым знаниям и вершинам!